Das Heranführen unserer Schülerinnen und Schüler an die Berufswelt ist eine Aufgabe, der sich auch das Gymnasium stellen muss.
Moderne Industrie- und Informationsgesellschaften werden zunehmend komplexer undurchschaubarer. Deshalb sind strukturelle Zusammenhänge von Wirtschaft, Gesellschaft und Politik an der Schwelle zum dritten Jahrtausend nur mit ökonomischen Grundkenntnissen zu erfassen. Schülerinnen und Schüler benötigen diese Kenntnisse zur Bewältigung von gegenwärtigen und zukünftigen Lebenssituationen, zur aktiven Teilhabe am wirtschaftlichen, gesellschaftlichen und politischen Geschehen eines Landes.
Es ist die Aufgabe des Unterrichtes, dies zu leisten.
Direkte Berührung mit der Berufswelt und der Berufswahl hatten die Schülerinnen und Schüler über lange Zeit durch die allgemeine Berufsberatung.
Darüber hinaus gab und gibt es aber auch Projekte, deren Ziel es ist, die Schülerinnen und Schüler direkt mit der Berufswelt zu konfrontieren und ihnen einen Einblick zu gewähren:
- seit 1996 in der Klassenstufe 9 ein Betriebspraktikum,
- Informationstage in Betrieben, Hoch- und Fachhochschulen,
- das Projekt "JUNIOR"
- eine Info-Messe: Berufe in der Informationstechnik-Branche
- Bit - Berufswahl im Test
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