Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 9 erarbeiten Plakate im Rahmen des ersten Teils eines alternativen Großen Leistungsnachweises zum Thema quadratische Funktion.

Es werden Alltagssituationen wie Ballwurf, Parabelflug oder Bremsweg mathematisiert. Die Vorgänge werden mittels quadratischer Funktionen modelliert, graphisch dargestellt und ausgewertet.